« L’égalité des chances » à l’école : un mythe en miettes

Les derniers rapports du Conseil national d’évaluation du système scolaire démontrent à quel point le système éducatif français, loin de réduire les inégalités sociales, les aggrave. Il serait même le plus inégalitaire des pays de l’OCDE. A même niveau scolaire, les élèves des établissements les plus défavorisés, classés en « Zone d’éducation prioritaire » depuis 35 ans, ont deux fois moins de chance d’intégrer un lycée général.

Non seulement le système scolaire reproduit les inégalités de classe, mais il les creuse. Et ce ne sont pas les réformes actuelles du collège ni les quelques créations de poste de Hollande qui y changeront quelque chose.